Реферат: Организация производства

1   Члены ГАК подписывают протоколы защиты и объявляют присутствующим |5 результаты защиты.

'    Студенту, выполнившему в срок дипломный проект и допущенному к защите, но получившему при защите неудовлетворительную оценку, ГАК назначает по-; игорную защиту. При этом в протоколе ГАК должны быть указаны недостатки в под-| готовке студента и может ли он быть допущен к повторной защите этого же проекта (с 'поправками или без них) или должно быть выдано новое задание на проект. I   Студент, не защитивший дипломный проект или не сдавший государственные Экзамены, допускается к повторной защите дипломного проекта или сдаче государ-|ственных экзаменов в течение трех лет после окончания вуза.

|  4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ОСНОВ-jHbIX РАЗДЕЛОВ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

4.1. Введение

В данной части дипломного проекта, занимающей примерно 2% текста пояс­нительной записки, должны быть последовательно и системно изложены следую­щие вопросы:

1. Обоснование актуальности (т.е. значимости) темы на примерах влияния про-Ялематики темы на эффективность деятельности предприятий сферы сервиса. '   2. Формулировка цели, которую должен достичь автор в ходе дипломного про-хтирования. При этом необходимо учитывать, что большая часть тем дипломных Проектов носит организационно-экономический характер, что определяет общ-Юсть целей всех дипломных проектов. Поэтому цели многих дипломных про-жтов могут быть определены как повышение эффективности деятельности федприятия на основе решения проблем по теме дипломного проекта. Вторая »сть формулировки цели должна раскрывать содержание проекта и опреде-'ься его темой.

25

Например, по теме дипломного проекта "Основные направления по совершен­ствованию системы материально-технического снабжения на предприятии" цель дипломного проекта может быть сформулирована следующим образом:

"Повышение эффективности деятельности предприятия на основе совершенствова­ния системы материально-технического снабжения".

3. Формулировка основных задач, которые автор должен выполнить для дости­жения поставленной цели. Основными задачами значительной части тем диплом­ных проектов являются, как правило, такие, как:

- изучение теоретических аспектов, касающихся содержания дипломного проекта;

- проведение анализа фактического состояния вопросов, составляющих содер­жание темы;

- выявление резервов и путей совершенствования тех сфер деятельности, кото­рые раскрывают тему дипломного проекта;

- разработка и экономическое обоснование мероприятий по наиболее эффек­тивному решению основных проблем в рамках темы дипломного проекта.

4. Определение объекта дипломного проектирования, которым, как правило, является предприятие (или организация), представляет собой базу преддипломной практики. На крупных предприятиях и при необходимости концентрации внимания на углубленном изучении отдельных аспектов деятельности предприятия в качест­ве объекта дипломного проектирования могут быть приняты отдельные цехи, уча­стки, бригады, функциональные службы, рабочие места предприятия-базы практики.

5. Формулировка основных организационно-экономических результатов, кото­рые автор дипломного проекта ожидает получить в случае положительных резуль­татов анализа и проектных расчетов.

Таким образом, во введении в краткой форме должны быть изложены основ­ные краткие характеристики и сущность дипломного проекта.

4. 2. Теоретическая часть

В данной части дипломного проекта раскрываются основные теоретические характеристики вопросов, составляющих содержание дипломного проекта по соот­ветствующей теме.

В теоретической части рекомендуется изложить современные научно-методические подходы и тенденции при определении сущности вопросов, состав­ляющих научно-методические аспекты темы дипломного проекта. При этом в тео­ретической части могут быть изложены следующие вопросы:

- анализ современных научных концепций в отношении тех организационно-экономических проблем, которые рассматриваются в рамках дипломного проекта;

- определение собственного научно-методического подхода автора дипломно­го проекта к исследуемой проблеме;

- формулировка основных теоретических понятий категорий, принципов и т.п., знание которых необходимо для раскрытия темы дипломного проекта;

- разработка и системное изложение сущности основных аналитических пока­зателей, методики их расчета и анализа;

26

- обобщение прогрессивного опыта (отечественного и зарубежного) по эффек­тивному решению проблем, составляющих содержание дипломного проекта по со­ответствующей теме.

При сборе материала для теоретической части дипломник должен изучить ос­новную учебно-методическую литературу, статьи в экономических газетах и жур­налах, монографии по теме, а также переводную литературу об опыте решения ана­логичных проблем на зарубежных предприятиях сферы сервиса и других отраслей.

4.3. Аналитическая часть

Организационно-экономический анализ представляет собой систему научных методов изучения деятельности предприятия и осуществляется с целью выявления неиспользуемых резервов.

Анализ основывается на сборе, обработке, обобщении и изучении отчетных данных о различных аспектах деятельности предприятия, а также на материалах самостоятельных наблюдений, измерений и расчетов, выполненных студентом-дипломником. Такими аналитическими материалами могут быть следующие:

- результаты фотографий рабочего дня;

- результаты хронометражных наблюдений;

- результаты анкетирования;

- результаты опроса экспертов и т.д.

В ходе обработки исходных данных следует использовать различные методы анализа: сравнения, группировки, детализации, экстраполяции, прогнозирования, 5\У01анализа и др.

Объектом анализа деятельности может быть как предприятие в целом, так и его отдельные производственные подразделения (цехи, ателье, участки, бригады, рабочие места).

Анализу подвергаются не только экономические и финансовые показатели, но и по­казатели организационно-технического уровня (частные и интегральные), показатели использования рабочего времени, оборудования, материальных, трудовых ресурсов и т.п.

При этом рекомендуется выявить степень влияния различных факторов на производительность труда, на себестоимость и рентабельность производства.

Аналитическая часть дипломного проекта должна состоять из двух взаимосвя­занных результатов:

Раздел 1. Анализ организации деятельности предприятия (общий технико-экономический анализ).

Раздел 2. Анализ состояния различных аспектов организации деятельности предприятия, связанных с темой дипломного проекта (тематический анализ).

Раздел I. Анализ организации деятельности предприятия (или другого объекта ^Проектирования) представляет собой общий технико-экономический анализ и явля­ется обязательным для всех тем дипломных проектов.

1                             27

По содержанию, как правило, общий технико-экономический анализ должен содержать следующие вопросы:

1. Краткая характеристика предприятия, в т.ч.:

- организационно-правовая форма предприятия;

- цель, задачи, ассортимент, анализ основных технико-экономических показателей;

- анализ производственной структуры;

- анализ структуры и функций управления.

2. Анализ организации основного производства, в т.ч.:

- анализ технологического процесса, его этапы и стадии;

- расчет и анализ основных характеристик технологического процесса (нормы времени, нормы выработки, длительность операционного цикла, срока оказания услуг, количество оборудования, рабочих мест и их загрузки и т.п.).

3. Анализ организации работы с персоналом, в т.ч.:

- анализ численности, выработки и средней зарплаты;

- анализ существующей системы нормирования и оплаты труда;

- анализ динамики и структуры заработной платы.

4. Анализ организации деятельности предприятия по адаптации к рыночным условиям, в т.ч.:

- анализ рекламной деятельности;

- анализ степени удовлетворения спроса;

- анализ ценовой политики;

- анализ изучения клиентной и конкурентной среды;

- анализ использования прибыли и др.

Рекомендации по выполнению первого раздела аналитической части, а также примерный вариант аналитических расчетов, составляющих основное содержание этого раздела, приведены в Приложении I.

Раздел 2. Анализ состояния различных аспектов организации деятельности предприятия (связанных с темой дипломного проекта), тематический анализ явля­ется продолжением общего технико-экономического анализа и должен основы­ваться на задании по специальной разработке темы дипломного проекта.

Как правило, анализ по теме дипломного проекта не должен ограничиваться данными текущих отчетов и планов предприятия, и для более полного раскрытия темы необходимо использование материалов собственных наблюдений и расчетов, а именно:

- фотографии рабочего дня, хронометражи;

- анкетирование и опросы работников предприятия;

- анкетирование и опросы клиентов предприятия;

- расчеты количественных показателей, характеризующих уровни организации производства, труда и управления и т.п.

Для выполнения аналитической части дипломного проекта необходимо ис­пользовать специальную экономическую литературу, в которой отражаются совре­менные формы и методы анализа экономического, финансового и организационно­го уровня предприятия.

28

Некоторые методы расчета показателей количественной оценки уровня орга­низации производства, труда и управления приведены в Приложении.

При проведении анализа по теме дипломного проекта рекомендуется соблю­дать последовательность действий, представленную на рис. 2.1.

Содержание и структура анализа по темам, носящим организационно-экономический характер, связаны с анализом влияния различных факторов внеш­ней и внутренней среды предприятия на его финансовые показатели.

При этом конкретные виды и методы анализа внешней и внутренней среды оп­ределяются студентом-дипломником и учитывают специфику темы.

Структура видов анализа состояния развития предприятия

№	Виды анализа внешней среды	^	;: ; •:Р|ЙЫ.Й1^-В^р^
1	•4"\ •-—••—• -	,:^'	/;' ^ - ^ylj- Я^-^гй.-я^1^^^^?1"^^'-^-'!!''-'--""
1.	Анализ перспективы развития отрасли, предприятия, произ­водства продукции	1.	Анализ состояния маркетинговой деятельности
2.	Анализ состояния конкуренции	2.	Анализ состояния финансового положения
J.	Анализ состояния потребителей	3.	Анализ производственной деятельности
4.	Анализ сбытовой деятельности	4.	Анализ использования трудовых ресурсов
').	Тенденции развития макросреды	5.	Анализ организации управленческой деятельности и т.п.

1 Краткое описание цели и виды анализа, раскрывающего содержание темы дипломного проекта

2. Разработка логической структурной схемы анализа по теме дипломного проекта,

учитывающей специфику исследуемой проблемы, реальность сбора информации и расчета показателей

3, Сбор и обработка исходной информации, необходимой для анализа по теме дипломного проекта

4. Расчет, систематизация и анализ показателей, характеризующих фактическое со-стояние исследуемой проблемы

5. Систематизация выявленных недостатков, причин и резервов повышения эффективности.__________________

Рис. 2.1. Последовательность действий в ходе анализа по теме дипломного проекта 29

Источниками информации о размере рынка, перспективах развития отрасли могут быть:

- специализированные журналы, газеты и другие издания;

- государственная статистика;

- специально проведенные исследования.

Существуют различные методы анализа способности предприятия удовлетво­рять запросы потребителей.

Некоторые методы анализа и рекомендации по их реализации представлены в Приложении 3.

Для проведения глубокого анализа по теме дипломного проекта рекомендуется составление логической структурой схемы, характеризующей содержание этого ви­да анализа.

Некоторые варианты логических структурных схем анализа применительных к различным темам дипломных проектов, приведены в Приложении 4.

Таким образом, соблюдение предлагаемых рекомендаций позволит студенту-дипломнику выполнить главные требования, предъявляемые к аналитической части дипломного проекта, а именно:

- анализ должен базироваться на конкретных материалах объекта проектирования;

- анализ должен быть комплексным и охватывать все основные сферы деятель­ности предприятия;

- изложение аналитических материалов должно быть системным и четким, с максимальным использованием аналитических таблиц, расчетов, схем, графиков;

- особое внимание в анализе должно быть уделено анализу блока вопросов, связанных с темой курсового проекта;

- результаты анализа должны оформляться выводами о выявленных резервах и недостатках в технике, технологии, организации производства, труда и управления;

- сформулированные выводы по аналитической части должны стать основой для последующей разработки в проектной части мероприятий по совершенствова­нию организации деятельности предприятия.

4.4. Проектная часть

Проектная часть дипломного проекта характеризует степень и качество выпол­нения поставленных перед дипломником задач. На основе анализа уточняется про­ектное задание и определяются главные направления его реализации. При этом проектная часть обязательно включает обоснование целесообразности каждого ме­роприятия, описание сущности мероприятия, оценку экономической эффективно­сти мероприятий и характеристику работ по подготовке их к практической реали­зации. В проектной части должны быть приведены все расчеты с подробными по­яснениями и ссылками на источник используемой информации.

Примерная схема последовательности изложения этого материала может быть следующей:

1. Технология производства товаров и услуг (кроме тем по проблемам управле­ния и исследовательским темам).

30

2. Безопасность жизнедеятельности.

3. Гражданская оборона (для студентов дневного отделения).

4. Организационно-технические мероприятия.

Выводы по проектной части.

СО-

Первые три раздела студенты выполняют на основе методических указаний ответствующих кафедр.

Организационно-технические мероприятия разрабатываются на основе выяв­ленных в аналитической части дипломного проекта недостатков, причин их воз­никновения и существующих внутрипроизводственных резервов. Причем предло­женные мероприятия должны носить реальный характер, базироваться на научно-технических прогнозах развития отраслевой группы услуг, результатах технико-экономического анализа деятельности предприятия (цеха, участка, бригады).

Предлагаемые мероприятия должны быть достаточно разнообразны, улучшать деятельность всех сторон производственно-хозяйственной деятельности предпри­ятия (цеха, участка, бригады). Мероприятия могут быть связаны с

1) внедрением новых видов услуг;

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20