Быстрый поиск

Курсовая работа: Искусство управлять людьми

Опыт предпринимательства

До 7 баллов - недостаточный;

8-10 баллов - удовлетворительный;

11-13 баллов - высокий;

14-15 баллов - очень высокий.

Итоговая оценка профессиональной компетентности руководителя

Для общей оценки уровня профессиональной компетентности следует подсчитать сумму баллов по предлагаемой группе тестов. Для этого в графе «Оценка уровня компетентности по тесту» приведенной таблицы следует проставить тестовые значения ваших характеристик по вышеприведенным тестам. В графе «Количество баллов» необходимо проставить количественную оценку уровня вашей компетентности по каждой группе:

низкий уровень - 2 балла;

удовлетворительный - 3 балла;

высокий - 4 балла;

очень высокий - 5 баллов

Таблица


№ п/п.	Группа тестов	Оценка уровня компетентности по тесту	Количество баллов
1	Организационно-управленческая культура	24	3
2	Экономическая культура	11	4
3	Правовая культура	19	4
4	Опыт руководства	5	2
5	Опыт предпринимательства	2	2
	ИТОГО:	61	15

Итоговая оценка вашей профессиональной компетентности будет следующей:

до 12 баллов - низкий уровень качеств;

13-17 баллов - удовлетворительный;

18-22 балла - высокий;

23-25 баллов - очень высокий.

Организаторские качества

Организаторские способности руководителя можно охарактеризовать следующими основными группами качеств:

* тяга к лидерству;

* умение контактировать с людьми (коммуникабельность);

*умение организовывать совместную трудовую деятельность коллектива;

* личный авторитет.

Эти критерии представлены в нижеследующих тестах.

Тяга к лидерству (оценивается в баллах от 0 до 5)


№п/п	Элементы (критерии)	Оценка
		В	И
1.	Внутренняя потребность к лидерству	5	5
2.	Стремление быть вожаком	5	4
	ИТОГО:	10	9

Умение контактировать с людьми (коммуникабельность) (оценивается в баллах от 0 до 5)


№п/п	Элементы (критерии)	Оценка
		В	И
1.	Умение опираться на коллектив, контактировать с подчиненными, коллегами, руководителями	5	5
2.	Умение подбирать кадры	5	3
3.	Умение увлечь людей	5	4
4.	Умение действовать не силой приказа, а убеждением, быть воспитателем	4	4
	ИТОГО:	19	16

Умение организовать совместную деятельность в трудовом коллективе (оценивается в баллах от 0 до 5)


№п/п	Элементы (критерии)	Оценка
		В	И
1.	Умение делегировать полномочия	4	3
2.	Умение проверять исполнение	5	4
3.	Умение пользоваться организационно-распорядительными методами	5	2
	ИТОГО:	14	9

Личный авторитет (оценивается в баллах от 0 до 5)


№п/п	Элементы (критерии)	Оценка
		В	И
1.	Экстравертность (открытость)	4	4
2.	Умение завоевывать авторитет и доверие	5	5
3.	Уверенность в себе	5	5
4.	Наличие чувства юмора	4	4
5.	Обаяние, симпатичность	4	5
	ИТОГО:	22	23

Ключ к тесту

Тяга к лидерству

До 5 баллов - низкая;

6-7 баллов - средняя;

8-9 баллов - достаточно устойчивая;

10 баллов - очень высокая.

Умение контактировать с людьми (коммуникабельность)

до 10 баллов - низкий уровень коммуникабельности;

11 - 14 баллов - удовлетворительный;

15-18 баллов - высокий;

19-20 баллов - очень высокий.

Умение организовать совместную деятельность в трудовом коллективе

До 7 баллов - низкий уровень организаторских способностей;

8 - 10 баллов - удовлетворительный;

11-13 баллов - высокий;

14-15 баллов - очень высокий.

Личный авторитет

До 12 баллов - низкий уровень привлекательности;

13-17 баллов - удовлетворительный;

18-22 балла - высокий;

23-25 баллов - очень высокий.

Общая оценка организаторских качеств руководителя

Общая оценка уровня организаторских качеств руководителя складывается на базе полученных оценок по предложенной выше группе тестов.

Для этого в графе «Оценка уровня организаторских качеств по тесту» приведенной таблицы надо проставить полученные ранее тестовые значения ваших характеристик (низкий уровень, удовлетворительный, высокий, очень высокий). В другой графе «Количество баллов» следует проставить количественную оценку уровня ваших организаторских качеств по соответствующим группам:

низкий уровень организаторских качеств - 2 балла;

удовлетворительный - 3 балла;

высокий - 4 балла;

очень высокий - 5 баллов.

Таблица


№ п/п.	Группа тестов	Оценка уровня компетентности по тесту	Количество баллов
1	Тяга к лидерству	9	4
2	Умение контактировать с людьми (коммуникабельность)	16	4
3	Умение организовать совместную трудовую деятельность коллектива	9	2
4	Личный авторитет	23	5
	ИТОГО:	57	15

Итоговая оценка ваших организаторских качеств может быть следующей:

до 10 баллов - низкий уровень организаторских качеств;

11-14 баллов - удовлетворительный;

15-18 баллов - высокий;

19-20 баллов - очень высокий

3. Деловитость

Понятие «деловой человек» можно рассматривать в широком и узком смыслах.

В широком смысле это человек, имеющий собственное дело, т.е. предприниматель. Он знает и что делать, и как делать; инициирует идеи, определяет стратегию действий, претворяет их в жизнь. Это может быть фермер, арендатор, кооператор, владелец какого-то частного предприятия и пр. К ним в определенном смысле можно отнести хозяйственных руководителей, менеджеров, работающих в условиях, близких к рыночным.

Человек, стремящийся к предпринимательству, может рассчитывать на успех, если он профессионально компетентен, обладает организаторскими, административными способностями, характеризуется деловитостью, высокой политической культурой, нравственностью и работоспособностью.

Более узкое, конкретизированное понимание понятия делового человека исходит из наличия у него хороших деловых качеств, суммируемых как деловитость. Такие люди хорошо вписываются в любой предпринимательский коллектив. Без деловитости не может быть предпринимательства, настоящего дела.

Деловитость включает три основных компонента:

* умение стратегически мыслить (стратегия личности);

* предприимчивость (тактика деятельности);

* личная организованность.

Эти критерии представлены в нижеследующих тестах.

Умение стратегически мыслить (оценивается в баллах от 0 до 5)


№п/п	Элементы (критерии)	Оценка
		В	И
1.	Общий интеллект	5	5
2.	Жизненная мудрость	4	2
3.	Умение анализировать и делать выводы (рассудительность)	5	4
4.	Умение генерировать идеи	5	4
5.	Умение видеть перспективу	5	4
6.	Умение ставить и формулировать задачи, выделять главное	5	4
7.	Умение находить кратчайшие пути решения проблемы	5	3
8.	Умение принимать правильные решения	5	3
	ИТОГО:	39	29