Реферат: Предусмотрительное поведение: явления и механизмы
- «Чтобы мячики до финиша докатывались».
А почему?
- «Потому что они у меня скакали».
Что нужно было делать, чтобы мячики докатывались до финиша?
- «Чтобы мячик до дырки дошел, перепрыгнул. А потом дальше катился».
Скажи, что остальные ребята делали, чтобы мячики до финиша докатывались?
- «Они кидали, чтобы в дырку не попадали».
А как они кидали, чтобы в дырку не попадали мячики?
- «Они осторожно катили, Чтобы мячики перепрыгнули дырку».
Какой сложнее было мячик кидать?
- «Маленький».
Почему?
- «Он все время в дырку проваливался».
7. Тагиев Александр.
В чем были условия игры?
- «Докатить мячики до финиша».
Что ты делал, чтобы мячики докатывались до финиша?
- «Катал».
Какой мячик сложнее всего было катать?
- «Маленький».
А почему?
- «Там была дырочка, а в нее мячик падал».
Что нужно было сделать, чтобы мячик не падал в дырочку?
- «Быстро кидать мячик».
Что остальные ребята делали, чтобы мячик не падал?
- «То же катали».
А как катали?
- «Очень быстро катали».
В небольшую дырку, какие мячики будут проваливаться?
- «Маленький и средний, наверное».
А для большого мячика, какая дырка нужна, чтобы он проваливался?
- «О, очень большая».
8. Козлов Михаил.
В чем были условия игры?
- «Мячики катать до финиша».
Что для тебя было самое сложное в игре?
- «Да ничего».
У тебя легко прокатывались мячики?
- «Легко, только они иногда уварачивались, я их прямо, а они сами».
Все мячики легко катались?
- «Ну… вообще да».
А какой мячик было сложнее катать?
- «Никакой».
Скажи, когда между столами расстояние увеличивалось, что происходило?
- «Мячики падали, а у меня нет».
Что ты делал, чтобы мячики не падали?
- «Я их быстро, на большой скорости катал, и они перелетали, как гонка».
А какой мячик было сложнее перекатывать через дырку?
- «Через большую, ну маленький, потому что, если бы он медленно катился, то падал бы в дырку».
Что делали остальные ребята, чтобы мячики не падали в дырку?
- «Тоже быстро кидали, я им ставлю пятерку с плюсом, и себе тоже ставлю пятерку с плюсом».
9. Казбекова Ксюша.
В чем были условия игры?
- «Мячики катать, чтобы они не падали».
Что было самое сложное в игре?
- «Маленький мячик катать, он падал».
А почему он падал?
- «Потому что он не может из-за дырки дальше пойти».
Что нужно было сделать, чтобы он докатывался до финиша?
- «Его нужно было кидать так, чтобы он докатился до дырки, ударился, перепрыгнул ее и докатился до финиша».
А что ты делала, чтобы он у тебя не падал?
- «Толкала».
А большой мячик сложно было катать?
- «Нет».
Почему?
- «Потому что он большой мячик и не падал в дырку».
Что делали остальные ребята, чтобы у них мячики не падали?
- «Не знаю».
10. Ройтман Настя.
В чем были условия игры?
- «Мячики катать».
Что было самым сложным в игре?
- «Средний мячик катать».
Почему?
- «Потому что он падал».
А почему он у тебя падал?
- «Он у меня не катился».
Скажи, когда между столами расстояние увеличивалось, что происходило?
- «Мячики падали».
Что нужно было делать, чтобы они не падали?
- «Я их катила».
Как ты их катила?
- «Руки вот так держала». /показывает положение рук, какое у нее было во время игры с мячиками/.
Что остальные ребята делали, чтобы у них мячики не падали в дырку?
- «Тоже катили».
11. Шарабрин Олег.
В чем были условия игры?
- «Катать мячики до финиша».
Что было самое сложное в игре?
- «Маленький мячик прокатить через дырку».
Что ты делал, чтобы мячик докатывался до финиша?
- «Очень сильно катил, чтобы он не провалился».
А средний и большой мячики проваливались?
- «Они не проваливались, потому что они большие».
Что остальные ребята делали, чтобы мячики не проваливались?
- «Они тоже очень сильно катили, и мячики не проваливались. А я старался, прицеливался и даже маленький прокатывался».
12. Малышев Сергей.
В чем были условия игры?
- «Катить мячики».
Что самое трудное было в игре?
- «Большой мячик катить».
Почему?
- «То есть маленький, потому что он все время проваливался».
Что нужно сделать, чтобы мячик прокатился?
- «Нужно чуть-чуть столы сдвинуть и тогда он прокатится».
А если не сдвигать столы?
- «Он всегда будет падать».
А средний и большой мячик докатывались до финиша?
- «Средний не совсем, а большой докатывался».
Что остальные делали, чтобы мячики докатывались до финиша и не падали?
- «Они их катили».
А как катили?
- «Размахивались и сильно толкали».
13. Шестопал Маша.
В чем были условия игры?
- «Нужно было, чтобы мячики до финиша докатывались».
Что было сложного в игре?
- «Ничего».
Что происходило, когда между столами расстояние увеличивалось?
- «Тогда мячики падали».
Что ты делала, чтобы они не падали?
- «Я сосредотачивалась, чтобы они прямо катились».
А что-нибудь ты еще делала, чтобы мячики не падали?
- «Нет, больше ничего».
Скажи, какой мячик было сложнее всего прокатить?
- «Никакой…, то есть маленький».
Почему?
- «Потому что там была дырка, и он проваливался».
А большой и средний мячики проваливались?
- «Нет, только иногда застревали».
Что ты делала, чтобы они не застревали?
- «Прямо катила».
А что остальные ребята делали, чтобы у них мячики до финиша докатывались?
- «Тоже сосредотачивались и прямо катили, тогда они не падали».
14. Шахназарян Вова.
В чем были условия игры?
- «Катить мячики через дырку».
Что было самое сложное в игре?
- «Перекатывать мячики через дырку, они все время в нее падали».
Все мячики падали в дырку?
- «Нет, большой не падал, но иногда тоже падал, его легче было перекатывать через дырку».
Почему?
- «Он очень большой, а дырка не очень».
Что ты делал, чтобы маленький и средний мячики не проваливались в расстояние между столами?
- «Я их толкал очень сильно, но иногда они все равно падали».
Что остальные ребята делали, чтобы у них мячики докатывались до финиша и не падали в дырку?
- «Они сильно их толкали».
15. Прохоров Петр.
В чем были условия игры?
- «Сильно мячики катать, чтобы они в дырку не падали».
Что было самое сложное в игре?
- «Не знаю, ничего».
Что происходило, когда между столами расстояние увеличивалось?
- «Мячики падали, и у меня иногда падали, но редко».
Что ты делал, чтобы они не падали?
- «Сильно кидал, как футболист».
Какой мячик чаще падал в дырку?
- «Маленький, а большой нет, потому что для большого нужна очень большая дырка».
Что остальные ребята делали, чтобы у них мячики перекатывались через дырку?
- «Очень сильно кидали и целились, а Аня слабо мячики толкала и они у нее все время падали».
16. Пронин Дима.
В чем были условия игры?
- «Катать мячики до финиша».
Что было самое сложное в игре?
- «Маленький мячик перекатывать, когда дырка стала большой».
Что происходило с мячиками, когда дырка между столами увеличивалась?
- «Маленький мячик падал».
Что ты делал, чтобы мячик не падал, а докатывался до финиша?
- «Ну… вот так вот прицеливался и толкал».
А как толкал?
- «Очень, очень сильно, чуть окно не выбил».
А средний и большой мячики падали в дырку?
- «Очень редко, потому что они большие и перелетали через дырку».
Как остальные ребята кидали мячики, чтобы они не падали?
- «Тоже сильно, как и я, я им подсказывал как надо».
17. Махарашвили Ника.
В чем были условия игры?
- «Катить мячики».
Что самое сложное было в игре?
- «Катать мячики до финиша».
Почему?
- «Они в сторону укатывались».
Что ты делал, чтобы они докатывались до финиша?
- «Прицеливался».
Что происходило, когда между столами расстояние увеличивалось?
- «Мячики начинали падать».
Какой мячик чаще падал?
- «Маленький, а большой реже, потому что он большой, а дырка нет».
Что ты делал, чтобы маленький мячик перекатывался через дырку?
- «Я прицеливался и катил».
А как катил?
- «Сильно толкал его».
Что остальные ребята делали, чтобы мячики не падали?
- «Так вот ударяли /показывает/ и очень сильно».
18. Рудоков Женя.
В чем были условия игры?
- «Катать мячики до финиша, и чтобы они в дырку не падали».
Что было самое трудное в игре?
- «Чтобы мячики до финиша докатились».
Почему?
- «Потому что они в дырку проваливались».
Все мячики в дырку проваливались?
- «Нет, большой не проваливался, только иногда застревал в дырке».
Что ты делал, чтобы мячики не проваливались и докатывались до финиша?
- «Я их кидал сильно, и они перескакивали через дырку».
Что остальные ребята делали, чтобы мячики не падали в дырку?
- «Когда дырка была большая, очень сильно кидали, и они не падали».
19. Егорова Дарья.
В чем были условия игры?
- «Ну… мячики катать».
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
